La Plataforma de Formación en Línea de la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo DGCFT), se presenta como una opción para la promoción y la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades en las diferentes funciones de sus actores educativos. Mediante una infraestructura informática a través del uso de la plataforma Moodle.
Continuar leyendo
Tercera Jornada Nacional de Certificación Laboral 2020
4° FORO REGIONAL SUR-SURESTE ORIZABA VERACRUZ
Ceremonia de Entrega de Nombramientos a Directores de CECATI Ciclo Escolar 2019 - 2020
Actualmente, la DGCFT enfrenta los retos del desarrollo y avances científico tecnológicos, de la globalización que impulsa nuevas formas de producción y emprendimiento, de las necesidades y problemas de la población en edad productiva y de la Reforma Educativa emprendida en nuestro país; todo lo anterior, a través del CECATI, ICAT y las instituciones particulares. Para lograrlo, promueve procesos de desarrollo organizacional de acuerdo a su misión y visión, y en función de su Modelo Educativo y Académico de la formación para el Trabajo(MEyAc).
Como parte de la misión del Comité Institucional para la Sustentabilidad de la DGCFT y para dar cumplimiento a una de sus principales metas que es el mejoramiento en el desempeño ambiental de la institución y de crear una conciencia social en materia ambiental en la comunidad para llevar a cabo entre otras acciones que aborden la educación ambiental, un consumo y uso responsable de bienes, insumos materiales y recursos tales como el agua y la energía.
El comité de actividades deportivas y culturales se encarga de promover la actividad física, la recreación y el deporte a través de programas permanentes y sistemáticos con el apoyo de instituciones como el ISSSTE o el SNTE
La formación para el trabajo implica el desarrollo de competencias para su aplicación efectiva en el campo laboral y para el aprendizaje a lo largo de la vida. En ese sentido, se requiere contribuir con la actualización técnico–disciplinar de los actores educativos, en los procesos sustantivos de su función docente, directiva y/o administrativa.
La Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT), mantiene un notable esfuerzo encaminado a la transformación integral, a través de la profesionalización de su personal, quienes tienen la necesidad de actualizar, especializar o incorporar al desarrollo de sus funciones, saberes eficientes para su práctica educativa en el aula–taller, así como, la toma de decisiones y el seguimiento administrativo y de gestión.
El Centro de Investigación y Desarrollo de la Formación para el Trabajo (CIDFORT), asume la responsabilidad de divulgar los aportes y hallazgos que la comunidad de investigadores genera en un ciclo de trabajo, que va del año 2012 al 2018, acentuando la atención en problemáticas escolarmente establecidas y aceptadas en planteles, que incluso, se ubican en líneas de investigación que permiten la organización de los productos para su revisión, discusión, incluso aceptación de un conocimiento del campo educativo.
La Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo, (DGCFT), emprendió una estrategia que convocó a la comunidad para incorporarse, con apertura y participación, llevándole a revisar y enriquecer el Modelo Educativo y Académico de la formación para el trabajo de la DGCFT.
